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来自 国际学校 2019-12-31 03:40 的文章
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同济大学是中德教育科技合作的窗口,学校在教室安装空调共分两次

<DIV>      记者从留学生办了解到,截止9月底,我校在校长短期留学生数达2978人,同比增长14.76%。</DIV><DIV>      据统计,目前在校长期留学生中,本科生同比增长15.78%,达1159人;硕士生同比增长43.73%,达401人;博士生同比增长11.11%,达70人。我校留学生“来源广泛”、“结构平衡”、“理工科为主”的特色也日趋明显,留学生分别来自130多个国家和地区,其中欧美发达国家学生约占40%,非洲、阿拉伯国家地区学生约占30%,亚太地区学生约占30%。</DIV><DIV>      根据学校“十二五”规划,在未来的五年里,学校将结合教育部“留学中国计划”,将留学生教育作为重要指标纳入到学校层面进行部署,以国际化推动学校的内涵建设,深度挖潜,推动留学生教育又好又快发展。</DIV>

澳门新葡8455最新网站,<DIV>      10月8日下午,德国联邦总统、同济大学名誉博士伍尔夫会见了正在德国柏林出席洪堡大学建校200周年庆祝活动的我校校长、中科院院士裴钢教授一行。驻德使馆教育处公使衔参赞姜锋博士陪同会见。</DIV><DIV>      伍尔夫高度评价了中德科技教育合作的丰硕成果。他愉快地回忆了两次访问同济大学的美好经历,赞赏同济大学在中德交流中的积极作用,并表示将继续支持同济大学与德国高校、研究机构和企业的合作。</DIV><DIV>      裴钢感谢伍尔夫总统对同济大学的长期关注与支持。他表示同济大学具有对德合作的优良传统,近年来通过留德预备部、德语系、中德学院、中德工程学院、中德职教学院、联邦德国问题研究所、德国学术中心等机构和平台在语言文化、环境保护、机械制造、新能源开发等领域与德方深入开展了不同层次、不同领域的合作。学校希望通过这些平台机构吸引更多的德国留学生来包括同济在内的中国大学留学。针对未来的合作设想,裴钢表示将进一步借鉴德国成功的工程人才培养,促进同济大学在中国国内率先推进的工程教育改革,并希望能在同济大学建立第一个弗朗霍夫联合研究所。此外,同济大学也将进一步发展人文社科领域,加强学科交叉,进而为建设可持续发展大学的目标而努力。</DIV><DIV>      裴钢校长欢迎伍尔夫总统作为同济大学名誉博士能有机会重访学校。伍尔夫总统欣然接受邀请,并表示希望明年春季能成行。</DIV><DIV>      姜锋表示,中德间的教育合作在两国关系中起着重要作用,同济大学是中德教育科技合作的窗口,中国政府将一如既往地支持中德高校的学术交流与合作,推动两国关系的积极发展。</DIV><DIV>      会谈结束后,裴钢校长与总统外交顾问就加强中德科技合作进行了深入且具体的意见交流。</DIV><P align=center><IMG alt="" src="" border=0></P>

“今天,教室有空调了!”“学校又做了一件好事!”“马上毕业了,师弟师妹们,好好学习吧”。……我校教室安装空调后,学生通过短信、BBS等各种方式纷纷传递这一喜讯。6月9日,从学校有关部门获悉,学校在主要教学楼和学生自习密集的教室里安装了空调246台,为广大学子学习送上阵阵清凉。 5月31日下午,学校在人文馆北厅举行专题座谈会,就5月26日学校召开的第三十一次学生代表大会、第十一次研究生代表大会上学生代表所提出的各项提案进行专题答复。其间,校党委书记顾海良向学生代表透露了一个消息,学校一定会在6月10日前先期安装100台空调,今年夏天完成200台空调安装计划。所以,就有了前面学生相互转告的喜讯。 学校在教室安装空调共分两次,第一次是在2003年,学校斥资80余万元在少数教学楼的55间教室安装了空调128台。这次学校后勤保障部、财务部、教务部、招投标中心等许多部门相互配合,通力合作,特事特办,在极短的时间里,在30间教室安装了空调118台,两次共安装空调246台。 据学校有关部门负责人介绍,武汉的夏天不仅炎热的时间长,而且空气湿度大,特别闷热,给学生的学习带来不便,为了让广大学生有一个舒适的学习环境,有一种“家”的感觉,学校2003年在安装了一些空调,改善了一些学生的学习环境。但在少数教学楼安装空调远不能满足学生学习的需要,因此学校计划今年夏天分期分批在文理学部等六个学部安装空调200台,以更好地改善学生的学习环境,这也体现了以学生为本的育人思想。

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