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来自  中小学 2020-03-22 23:29 的文章
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确保每所学校校长都能严格执行规范要求,对现有公办中小学以品牌输出举办民办学校将会有深远的影响

“我为西平县第三小学培养出的拾金不昧、品德优良的学生而致敬!”2019年元月8日上午,西平县御都集团的员工梁银女士手持鲜红的《感谢信》,激动地来到第三小学。据梁女士介绍,元月5日上午,她在街上购物,因行走匆忙,竟然把钱包弄丢了,钱包里装有几百元现金,还有几千元的购物卡券。她正心急如焚时,接到了一个电话。原来, 西平县第三小学三(1)班的少先队员闫涵琪捡到了钱包。闫涵琪立即请求妈妈去寻找失主,妈妈从钱包内的名片上,找到了梁女士的电话。核实后,他们把钱包还给了梁女士。 梁女士当即从钱包里拿出200元钱作为感谢,但闫涵琪和妈妈坚决不收。一个八岁的孩子,面对金钱毫不为之所动。这种精神,让梁女生非常感动!  闫涵琪同学是优秀少先队干部,去年暑假中,他也曾捡到了钱包,并且默默无闻地还给了失主。元月8日上午,第三小学召开表彰大会,号召全体同学向闫涵淇学习,李校长为闫涵琪同学颁发了奖品。梁女士激动地说,闫涵琪同学的高尚行为是西平县第三小学领导和老师们悉心教育的结果,她由衷地感谢闫涵奇和第三小学!作为省级书香校园、市级文明单位,西平县第三小学一直致力于培养学生行为习惯,为学生一生的良好品行打下基础。学校少先大队部还积极开展争做“新时代好少年″的活动,利用主题队会、榜样示范等多种形式,帮助学生塑造高尚品德和健全人格,校园内好人好事层出不穷,闫涵琪拾金不昧的行为,正是一点一滴品德教育结出的硕果。小事见精神!拾金不昧是中华民族的传统美德,闫涵琪同学的举动已远远超越金钱本身的价值,在数九隆冬之际为失主带来了春天般的温暖。校园内,少先队员们对闫涵琪同学的事迹争相传诵。相信拾金不昧这颗种子会在更多同学心中生根发芽,在第三小学的校园里继续传递,开出更美的花朵!

2018年,民办教育新法新政快速推进,对民办基础教育的影响逐步显现。《民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》和《实施条例(修订草案)(送审稿)》(以下简称《实施条例(送审稿)》)分别在4月和8月公开征求意见,进一步释放国家在民办教育领域的政策信号。截至目前,辽宁、安徽、甘肃、天津、云南等27个省(市、区)纷纷印发地方实施意见,同样也传达出对民办教育的规范与支持。规范公办学校参与举办民办学校行为。《实施条例(送审稿)》提出,“公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。公办学校举办或者参与举办非营利性民办学校的,应当经主管部门批准,并不得利用国家财政性经费,不得影响公办学校教学活动,不得以品牌输出方式获得收益”。该条款明确对义务教育阶段“名校办民校”的行为进行了一定的限制,对现有公办中小学以品牌输出举办民办学校将会有深远的影响。规范举办或控制多所民办学校。民办学校中“同时举办或者实际控制多所民办学校”,实施集团化办学的不在少数。《实施条例(送审稿)》第十二条规定“实施集团化办学的不得以兼并收购、加盟连锁、协议控制等方式控制非营利性民办学校”,这将从根本上调整VIE构架上市教育集团的运营模式。对于没有上市诉求的教育集团来说,通过并购等方式加速发展的计划,也会因此受到限制,民办学校独立办学,走自建、内生发展的道路是可预测的选择。明确了教材选用、课程设置、招生制度等规则。引进境外课程,打造自身特色是不少现有民办中小学发展的主要方式。《实施条例(送审稿)》对实施高中教育、义务教育民办学校开设特色课程、使用境外教材和跨区域招生都作出相应的规定,明确制度规则,一方面有助于落实民办中小学的办学自主权,避免因个别学校的违规行为而损害整个民办中小学办学自主权;另一方面,有助于引导民办学校理清行为办学,规范办学。平衡自主收费和生均经费补贴。国务院《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》中提出,“营利性民办学校收费实行市场调节价”,“非营利性民办学校收费,通过市场化改革试点,逐步实行市场调节价”。《实施条例(送审稿)》对公办学校参与举办、使用国有资产或者接受政府生均经费补助的非营利性民办学校,明确提出“省、自治区、直辖市人民政府可以对其收费制定最高限价”。目前,地方新政在收费放开方面已多有尝试,这一趋势在未来有可能进一步加强。

2019年全省中小学幼儿园寒假时间为: 1月26日至2月17日,2月18日开学上课。此外,还特别提到了严禁补课。各地各校要及时将假期时间安排告知家长,严格按照规定时间执行,不得推迟放假或提前开学。2019年暑假放假时间为7月1日,开学上课时间为9月1日。各地教育行政部门在编制行事历时请按照以上规定时间进行安排。各地各校应根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所,为学生提供更多有益的活动项目。学校要切实做好寒假作业总量统筹,确保学生每天的书面作业量不超过平时作业数量要求。要提倡布置活动性、体验性、探究性的作业,引导学生通过自己动手动脑,提高实践创新能力。要将国家着力解决中小学生课外负担重的决心传达到每个家长,动员学生家长在假期不要盲目跟风参加社会补课,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信。通知提出,要回归教育初心,从严规范各类办学行为。当前,正值学期结束,各校在组织期终考试时要严格按照课程标准,试题内容不得超课标超进度,省教育厅将组织专家对各地各校期终考试试卷进行抽查。各地各校严禁在寒假期间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等,中小学在职教师不得到校外培训机构上课或兼课,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。放假前,各市、县要对假期执行相关规范工作进行专门部署,统一印制2019年寒假放假学校公开承诺,由校长、局长共同签字担责,一式三份,一份公示在学校大门显著位置,一份公示在学校网站首页,一份报主管教育局备案。对近几年规范执行不力的重点地区、重点学校、重点环节、重点对象,各地要提前发短信、微信或面告。确保每所学校校长都能严格执行规范要求,确保每位教师都能规范自身行为。市、县级教育主管部门向社会公布的补课举报电话,要确保专人接听,及时回应。

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