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资本寒冬下的生存法则

教育综合K12dowell之自言自语dowell2019-07-25 · 13:452019-07-25[ 亿欧导读 ] 今年的“资本的寒冬”使得创业和投资进入了下半场,黄金时代已经过去,但白银时代仍然存在。因为“寒冬”所以我们有更多思考的时间,也是是面对“寒冬”最好的方式。澳门新葡8455最新网站 1图片来自“123rf.com.cn”

“站在风口上,猪也能飞”,但风口是啥?本文作者北极光创投合伙人林路认为,一是机会存在于完全新兴的市场,比如2014年的在线教育,二是机会存在于已经发展到一定的阶段的市场,比如今天的电商。针对第一类机会我们需要关注的时机是否成熟;第二类我们关心的是还有什么样的商业模式。

本文转载自网站“dowell之自言自语””,作者dowell,文章原标题为《下一个创业机会在哪里》。本文经dowell授权转载,如需转载请联系dowell进行授权。


在整个资本大环境处于“寒冬”的时期,创业者和VC的下一个机会在哪儿?如果简单归类,本文作者北极光创投合伙人林路认为,一是机会存在于完全新兴的市场,比如2014年的在线教育,二是机会存在于已经发展到一定的阶段的市场,比如今天的电商。针对第一类机会我们需要关注的时机是否成熟;第二类我们关心的是还有什么样的商业模式。对于在线教育而言,作者认为K12在线教育到今天仍然是一个新兴的业务。

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用Bloomberg的话“End of A Boom”来形容中国2019年上半年的创业投资情况至少在数据上是符合事实的。虽然受中美贸易战以及经济增速下降的影响,中国经济面临很大的挑战;但实际上这个只是客观的环境,更无关背弃“豪赌中国”的承诺;而是在过去几年来新的方向的迷失。经历过2017年的AR/VR,2018年的AI的所谓的风口,VC意识到下一个系统性的投资机会还远未成熟。

也许是互联网,移动互联网两拨大的机会宠坏了创业者和VC;未来几年应该不再存在这样的巨大的机会。下一个机会在哪里?估计是今天VC和创业者不停地问自己的问题。有没有公式,来推断下一个风口;因为如果没有系统性的大机会,我们应该去想想有没有系统性发现零碎机会的方法。这是过去半年我自己一直思考的问题。

“站在风口上,猪也能飞”,但风口是啥?我个人的浅见是:有一个巨大的潜在市场,然后需求即将成熟并且现有的技术基本在短期内能满足需求的时候,这就是风口。今天很多需求是明确的,比如AI去替换劳动力,企业使用更多的IT软件和服务提高效率,自动驾驶替换驾驶员;又比如越来越多的中国人有健身的意识,越来越多人购买商品的时候关注的不是质量而是生活方式;这些就是潜在的巨大市场。巨大的潜在市场一直是不缺的,因为消费会持续存在,企业提高运营效率的需求也一直存在;核心是需求是否成熟以及技术能否胜任。比如自动驾驶就是需求非常明确,只是技术问题,这类的问题相对好判断,虽然有人信L4级别的自动驾驶能在未来几年会成熟而有人不信,但本质上只需判断一个变量。最复杂的是判断需求是否成熟:即按现有的技术提供的产品是否有规模的用户埋单,同时企业有好的商业模式盈利。

我们可以把未来可能出现的机会简单地分成两类。一是机会存在于完全新兴的市场,比如2014年的在线教育,二是机会存在于已经发展到一定的阶段的市场,比如今天的电商针对第一类机会我们需要关注的时机是否成熟;第二类我们关心的是还有什么样的商业模式。

第一类机会,我们可以想象一颗即将成熟的果树,那么问题就变成了:怎么去判断果实成熟了。这个问题再细分拆解就是什么是果实成熟的条件。养分,光照是果实成熟重要的因素,如果假设养分来自于树根的吸收,各个果实得到的基本相同,那么我们可以得出的结论是向阳的果实会先成熟。那问题就变成了:我们判断成熟的条件是啥,然后盯着向阳这面的果实来修正自己的判断就好。回到具体的方向判断,就是把一个即将成熟的潜在巨大市场,列出来导致需求成熟的重要因素以及可能的投资和创业机会,然后把所有的投资和创业机会根据成熟因素的不同按时间排序,建立一个时间轴,然后不停的修正自己的判断。

在2014年我们进入在线教育投资的时候,简单将在线教育分成了:职业教育、英语以及K12,驱动这些品类的因素不同,我们认为他们会依次成熟,在特定的时间,我们只盯着一个细分的赛道,使得我们有机会比别人更了解那个细分赛道。今天我们的投资重点在K12这块,我们可以将K12再细分为下图。

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K12在线教育到今天仍然是一个新兴的业务。市场在早期会经过痛苦的市场教育过程。在市场早期,服务是最容易定价的,在市场后期,消费者逐渐成熟而会越来越关心结果。在这个发展过程中,产品和技术会越来越发挥作用。具体到品类上:在低幼品类上,英语能够通过互联网带来供给端的变革,与线下的差异最大,所以会导致先成熟;然后是数学因为最刚需,然后是语文。我们也可以看到在小高和中学阶段先起来的是1对1模式,然后到了今天的大班课背后都有先后成熟背后的驱动力。在将来谁能够提供更好的学习结果同时有更好的性价比就能在未来的竞争中胜出。关于K12教育只是举个例子,不是本文的重点,不在这里再详细展开。

第二类机会在已经成熟市场的机会,我建议大家花点时间阅读克莱顿•克里斯坦森的《创新者的解答》。以下来自这本书的一些逻辑。

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我们如果以时间为横轴,产品的性能为纵轴,用户的需求如图虚线所示,随着时间的增长而缓慢增长。这个时候有一个产品进入市场,由于技术成熟度不够,产品的性能往往低于用户预期。在产品开始的早期,任何性能显着的提升都会带来客户满意度巨大的提升,从而在竞争过程中获得巨大的优势。在产品发展的后期,性能提升超过了用户需求,产品性能的提升带来的收益变小。这个阶段用户是被过度满足的,他可能希望更便宜实惠的产品。

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这个时候如果有企业能够能够以更便宜的产品进入市场满足用户的需求,通过用新的商业模式,新的渠道或者新的产品保证低价的前提下能够盈利的商业模式进入,他就有可能颠覆行业的先入者或者拥有自己的在市场上的一席之地。我们称之为低端破坏策略。拼多多应该是这个模式的典型。

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还有一种情况是,随着技术的迭代,我们有可能满足一个以前由于技术和价格限制无法满足的零消费市场。比如大疆无人机,以前专业的航拍需要昂贵的设备,今天大疆利用自身的云台技术,销售家庭能够消费的航拍设备。我们成这个策略为零消费市场进入策略。

暑期百团大战,百花齐放过后,该何去何从?

教育综合K12灯塔EDU吕森林2019-07-24 · 18:052019-07-24[ 亿欧导读 ] 暑期历来是K12教培机构使出浑身解数抢夺生源的必争之地。澳门新葡8455最新网站 7

暑期百团大战纷纷推出的低价课程,通过大量的投放广告、烧钱获客的方式,这并不是一个长久之计。在线教育需要结合线下的方式,通过体验线上学习,形成口碑,打造品牌,为线下学习中心引流,不失为一个可以让企业长期良性发展下去的好模式。

本文转载自网站“灯塔EDU”,作者田菁,文章原标题为《K12在线教育百团大战,结局终将如何?》。本文经灯塔EDU授权转载,如需转载请联系灯塔EDU进行授权。


教培机构资质不完善怎么办?

教育综合K12素质教育云朵在线云朵在线2019-07-24 · 17:212019-07-24[ 亿欧导读 ] 最强教培机构资质办理干货澳门新葡8455最新网站 8图片来自“东方IC”

教育政策频出,要问最近教育机构最担心什么?大部分回答都会是校外培训机构专项整治行动。如何才能合规?

本文源自云朵在线,详述了办理办学资质的步骤、攻略、注意问题和预备措施。以下带来智库精选阅读。


去年,教育部印发《教育部办公厅关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》。刚刚教育部又发布关于了关于规范校外线上培训的实施意见。根据早期教育部印发的通知,这次专项行动重点治理“存在安全隐患、证照不全、强化应试、培训结果与招生入学挂钩、非零起点教学、教师课上不讲课后到培训机构讲”等方面问题,前几点主要指向的是培训机构,最后一点则是指向学校。

通知中还要求“各省工作方案要在4月中旬前向社会公布”“立即对辖区内校外培训机构进行全面摸排,分门别类逐一建立工作台账,严格审核分析,区别不同情况,逐一进行整改落实,该办理证照的依法依规办理,该停业的必须停业,该吊销证照的坚决吊销证照”。

这一次机构整顿力度大且持续时间长、涉及范围广,机构负责人们都十分关心如何办理办学资质?如何申请办学许可证?办证太困难怎么办?办证办不下来该怎么办?

于是,我们搜集整理了办理办学资质的步骤、攻略、注意问题和预备措施等干货内容分享给各位:

一、办理办学许可证的流程

二、办理办学许可证的攻略

三、针对此次专项治理有哪些预备措施?

这样的机会会在哪里,在开始创业前我们先问两组问题。

第一组问题是:

1)是否有客户乐意更低的价格购买不大完美的产品?

2)我们提供更低的价格,且有商业模式能否盈利?

3)能否破坏所有在这个行业先入者。如果这组问题成立,很可能存在低端进入破坏式创新的机会。

第二组问题是:

澳门新葡8455最新网站,1)是否存在某种需求,但因为交付成本太高无法满足,但今天技术能够降低交付成本?

2)由于技术限制,以前只能在集中的地点或者场合使用,今年可以随时随地提供服务?

3)能否破坏所有在这个行业先入者。如果这组问题成立,很可能存在零消费市场进入破坏式创新的机会。

也许今年的“资本的寒冬”使得创业和投资进入了下半场,黄金时代已经过去,但白银时代仍然存在。因为“寒冬”所以我们有更多思考的时间,以上的思考方式未必对且全面,但深入思考也是是面对“寒冬”最好的方式,希望这篇文章就是个药引子。

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本文已标注来源和出处,版权归原作者所有,如有侵权,请联系我们。

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一、K12在线教育百团大战

2019年6月份,跟谁学登陆美股,是首家以盈利状态上市的在线教育公司,其70%以上的收入来源于K12业务。跟谁学跑出了成功的商业模式,这让K12在线教育领域再次成为资本争相追逐的对象。

暑期历来是K12教培机构使出浑身解数抢夺生源的必争之地,2019年的夏天,也不例外。在暑期正式开始前,各大K12教培机构就已经开始摩拳擦掌,跃跃越试。猿辅导、作业帮等率先开启了暑期低价课的宣传。其中猿辅导推出的暑期系统班课程售价低达49元。

猿辅导暑期系统班

据朋友圈争相传播的一张聊天截图显示,在线教育培训机构学而思网校、猿辅导、作业帮等暑期的广告投入达到了1000万元/天。而暑期的“抢人”大战随着海量广告投放,在线教育开始进入K12教培的主战场。

跟谁学上市引发的在线教育企业“血战”,也使好未来不得不加入进来,也随之在公交站、地铁、机场等渠道大量投放广告。随着暑期正式来临,腾讯企鹅辅导精品课、“有道精品课”等在线辅导的暑期课程已在家长的朋友圈、抖音等频繁刷屏。

参与进来的不仅仅只有这些巨头,还包括其他众多的K12在线教育机构,可谓是K12在线教育的“百团大战”。

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办理办学许可证的流程

1、办学资质有哪些?

《中华人民共和国民办教育促进法》将培训机构的性质分为:经营性和非经营性。按照性质不同,办学资质区别如下:

营利性机构:《办学许可证》+《营业执照》

非营利性机构:《办学许可证》+《民办非企业》

由于培训机构一般都是营利性机构,因此这里会着重讲营利性机构的证件办理

申办教育培训机构需先到当地教育局进行前置审批,当地工商局办理《营业执照》,当地教育局申办《办学许可证》,大部分地区还需要办理《办学消防合格证》。

2、申办前置条件

前置条件以当地省市下发的文件为准,这里以重庆市为例,根据《重庆市民办非学历文化教育培训机构设置标准》,可以看到具体要求包括:

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具体省市的前置条件要求不同,可以去当地政府网站查询相关文件或去当地教育局进行咨询。

3、申办资质证件流程

当机构满足了前置条件,确定了机构性质,下一步就是进行申办了。

有些地区的办学指标是限额的,首先去街道办和教育局报备,确认是否还有指标;有指标的情况下去变更房屋使用性质;然后去街道办盖章,与教育局相关人员现场看场地,通过场地初审再进行下一步;

已有场地的按照规定变更房屋使用性质即可,没有场地的则需要另找场地;不管是已有场地还是没有场地,除了前置条件外,还需要关注以下问题:

①土地使用性质:综合或办公;

②楼层要求:早教、幼教机构要求3层及3层以下;具体科目楼层要求,咨询当地有关部门;

③消防要求:有些地区要求场地配有双向通道、前后门等;

④场地装修要求:建议让消防队推荐消防公司做消防装修,消防验收建议外包。

以上具体要求以当地区域公示为准。

场地ok 之后,去办理名称预核准申请,其中营利性质的机构去工商局申请,非营利性质的机构去民政局申请办理。

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提交相关文件在教育局备案之后,会获得教育局签发的《筹办申请同意书》,需要注意的是《筹办申请同意书》不是《办学许可证》,这个时候开课运营还是存在法律风险的。

4.营利性机构办理营业执照:

一般来说,办理营业执照需要注意以下问题:

以社会组织名义举办学校,社会组织必须具有独立法人资格;以个人名义举办学校,举办者拟定法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力;

学校固定资产应达到20万元以上,注册资金的最低限额不少于10万元;

③需交的材料:(以北京为例,具体的可在官网上进行咨询或去当地咨询)

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营业执照可以自己去办,也可以找人代办,代办常年和相关部门打交道,熟悉流程,有一定的社会资源,节省时间,缺点是价格稍高,依照自己的情况进行。

5.办理办学消防许可证:

办学消防许可证不等于场地原本消防许可证,是专门的办学消防许可证,很多地方申办办学许可证需要提供《办学消防许可证》,同时也是所有资质办理中最难的一部分。

相关法律:《中华人民共和国消防法》、《建设工程消防监督管理规定》、所在城市《民办培训学校消防管理办法》及所在区域《消防行政管理单位具体管理办法》。

到当地消防办事大厅咨询和领取准备相关材料,备好材料参加备案抽查;没有抽中的话进入装修报审流程准备装修,抽中就需要办理手续并等待参谋员现场考察;考察通过后开始装修,竣工后进入验收阶段;提交所需材料等待审批;审批过后会给出书面消防合格证书,不合格会给出书面整改意见。

这个按照相关文件进行执行即可,需要注意的是办学消防许可证可以外包,时间比自己办理要快,省去了到处盖章、买消防材料、无限次整改的问题,网上这种机构较多。

申请办学许可证需要的材料如下:

①各地区具体要求不一样,一定要详细咨询;

②教师证、会计证,可以外借或挂靠,这个不影响最后校区的运营;

③向当地教育行政管理单位提交以上所有资料,通过审核后会下发办学许可证,取得办学许可证后要到民政、税务等部门办理相关登记手续,凭登记证书申请刻制印章、开立银行账户等。

①名称预核准办理周期为7个工作日,有效期为6个月。

②消防备案审批周期为30个工作日。

③消防正式审批周期为20个工作日。

④办学筹设申请审批周期为30个工作日,有效期为3年。

⑤办学正式递交审批周期为20个工作日。

⑥等待审批期间,不得开展任何形式办学;审批通过,颁发《办学许可证》,没审批通过的,书面告知原因;全程下来,预计3--6个月。

二、K12在线教育产业格局基本形成

K12教培行业在教育培训领域占有半壁江山,线下培训机构已形成“新东方+好未来”双巨头雄霸的局面。而随着在线教育的迅猛发展,K12在线教育领域进入了群雄逐鹿的局面,新的巨头即将浮出水面。

在线教育公司为短期获客,大量投入广告战成为必然之选。因此各大在线教育机构在暑期发起的广告轰炸也是逐鹿手段之一。

K12在线教育产业的格局也初步形成。其中根植于线下老牌培训机构的学而思网校、新东方优播和纯在线教育公司作业帮、猿辅导等,凭借着积累的教育内容以及背后的金主支撑,占据了K12在线教育产业的第一梯队。

一起作业网在体制内学校遭遇阻力,转型做“一起学”网校,是由中小学生在线学习工具转型为中小学生在线直播班课形式的学科辅导平台,目前居于K12在线教育产业的第二梯队。

另外,以发展双师课堂模式为主的的K12在线教育机构,占据着第三梯队,如高思教育等,不做大量广告投放,但是双师课堂如火如荼。

办理办学资质的攻略

公司的营业执照、办学消防许可证可以找公司代办,优点是快且省事,缺点是报价略高,建议咨询后对比选择。

办学许可证是目前"最官方"的合法资质,为了更长久的发展,还是要多留意相关政策,有机会就还是去办。没有办学许可证,在现在的大环境下,一旦被“大联查”或恶意举报,后果很严重。

办学消防许可证不等于场地原本消防许可证,是专门的办学消防许可证;筹设申请同意书不等于办学资质,这时候办学被举报违法办学会很麻烦;街道办,街道派出所,本地消防大队,教育局会轮流找谈话,且一定程度会影响审批进度。

各地教育局对于场地、楼层要求、消防相关规定的硬性要求不统一,具体要事先咨询教育局及相关部门。需要申请的资料事先全部准备齐全,让教育局及相关部门统一查看一遍,勤咨询,要耐心。

在初期选择场地租赁时,要注意土地使用性质,一般分办公、综合、民居、工业。

办公和综合可以申请改变性质为教育培训,其中综合用地有些地方需要到国土资源部补交改变土地使用性质费,按每平方按年收;

居民和工业原则上不可以变更土地性质,具体资料可以翻阅当地相关职能部门公示。

另外要特别注意:房屋本身构造、临近场地使用情况等都会对审核有影响,所以一定要先找教育局初审场地再签租赁合同。

无证被举报,一般情况下会由街道办、本地派出所、消防大队、教育局约谈处理。

如果是消防被举报,消防大队会派人过来拍照取证,并要求举办人限期内到消防大队报道,核对事实,录口供,并接受处罚,注意态度要好;

如果是三无被举报(无《营业执照》或《民办非企业》、无《办学许可证》、无《消防许可证》),基本直接关停,侥幸没有被关停,抓紧时间去办;

如果只是没有办学许可证,目前一般会要求遣散学员补办整改,再次被查到就有可能拘留罚款;

被举报后,可能会要求创办人接受处罚,请立刻咨询相关律师。

正在办班的培训学校,如果要补办办学许可证,是不是要关门停止招生再办呢?

答:以注册地址,注册名称为准的法定主体停止任何办学相关活动。意思有两点:

① 停止办学,取得办学许可再营业;

② 可以去外边借个场地继续,前提是借的那家最好有资质,正式证书下来之前游击战也是可以的,但会影响家长对学校信用度。

三、百团大战结局如何?

K12在线教育的百团大战,在2019年暑假期间显得尤为激烈,那么最终的结局将如何呢?笔者做以下总结。

1.在线教育催生了四五线乃至农村在线教育市场

前段时间,有老家的朋友向我询问朋友圈、抖音里那些低价的课程是否可信,可见K12在线教育的百团大战已涉足到了四五线城市。这是由于互联网的快速传播性,使得在线教育突破地域限制,开始向四五线地区渗透。

由于各大在线教育机构推出的暑期课程售价都较低,甚至有些机构推出了限期免费课程。这使得四五线甚至一些农村用户面对免费和低价诱惑,愿意为孩子一试,反而催生了一个增量市场,即四五线地区乃至农村的在线教育市场。

2.对线下机构冲击尚不明显

靠着暑期的低价课和大量广告的轰炸,吸引家长用户纷纷选择线上辅导机构,势必会对线下机构产生一定的冲击。但是由于部分家长工作较忙,如果不让孩子参加培训班,孩子势必会形成“自由流放”的状态,面对网络视频、小说甚至低级内容的诱惑,中小学生哪有什么免疫力?

所以家长仍会选择具有托管属性的线下培训机构。因此对线下机构造成的影响尚不明显,从现在了解的情况看,还触及不到线下培训机构的核心。

通过大量的投放广告、烧钱获客的方式,不是一个长久之计。在线教育需要结合线下的方式,通过体验线上学习,形成口碑,打造品牌,为线下学习中心引流,不失为一个可以让企业长期良性发展下去的好模式。

笔者认为,线上与线下来自不同的基因,各自有各自的优势,会催生出线上与线下相结合的新模式,这种模式将会随之兴起。

3.在线一对一模式受到很大冲击

暑期百团大战纷纷推出的低价课程,大部分是以在线直播班课的的形式。随着技术的不断变革,为在线直播授课系统不断赋能,目前大部分在线直播系统可承载几千人甚至上万人同时在线上课。

据悉跟谁学自主研发的直播技术能够使超过10万学生同时上在线直播课。在线直播班课面向一个学生授课和面向上百个学生授课的成本基本上无差异,因此在线直播班课的客单价可以很低,尤其与在线一对一的高客单价形成鲜明的对比。

而随着跟谁学以在线直播班课的模式实现盈利并上市,让在线直播班课再次成为热点,这使得在线一对一模式受到较大的冲击,相信线上一对一企业会推出相应的对策。

另外,监管政策对教师资格证的要求,也使得原来沿用大学生教一对一的做法行不通,在线一对一模式的不经济弊端也显现出来。笔者认为随着在线教育的演进,会产生线上班课与一对一结合的新模式。

4.催生千万级明星教师

在线直播班课中,既具有优秀教学品质,又有良好的镜头表现力的教师,更容易受到学生的喜欢,他们自带口碑,在互联网环境下会快速传播,并逐步脱颖而出。尤其一些优秀的教师,对学生具有天然的吸引力,会使更多的学生选择名师的直播课。因此,会催生一批百万级甚至千万级营收的明星教师。

5.行业监管政策可能加剧

由于暑期课程的售价较低,很多K12在线教培机构很有可能会招聘大量的无证大学生,来应对暑期活动的上课高峰期。这可能会使教学和服务质量大大降低,从而引起家长的退款及投诉,扰乱在线教培行业的市场秩序,造成行业监管政策的加剧。

6.新巨头崛起、小企业出局

暑期广告战结束后,可以从转化率和续班率来综合评估在线教育机构的真正实力。对于一些机构来说,暑期一个月的体验课结束后,可能会带来较高的收入流水,但是大量广告投放会导致巨额亏损,考验在线教培机构是否能够长期发展下去的是用户的持续增长和续班率。

有些只靠烧钱获客而没有硬核教研实力的在线教培机构,烧钱获得大量用户后的转化率势必会很低,更不会有高的续班率。

这就要求在线教育机构,不仅要有财力,还要有硬核教研实力,另外还要具有教育服务意识,才可能使得机构的转化率、续班率双双提升。

线上教培机构的竞争越来越激烈,整个K12线上教培机构呈现两极分化的局面,发展好的机构将会吸引来更多的用户,而只懂得大量投放而学习和服务体验差强人意线上培训机构,将显现疲态,遭到市场的无情淘汰。这也是不同企业两极分化的结果。

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针对此次专项治理有哪些预备措施?

入驻教育综合体,场地面积、消防、办证基本都没问题。而且对于商业地产来说,他们需要教育来提升自身品牌影响力,也是很愿意接纳教育品牌入驻。

幼儿园入驻教育综合体需要需要特别注意办园性质,即使是筹设获批的盈利园,上文提到了“筹办申请同意书”不具备合规办学的法律效力,需要谨慎!

几家机构合租办学场地,解决场地面积不够,消防不过关的难题。

但是会涉及到只能用一个公司名称的问题。

3.买证&迁址

有条件的机构可以收购有资质的机构,并迁址到现在的机构。

关注地方要求,有部分地区要求一址一证,这种方法就不可取;

带证迁址后,新迁址的各项目标也要达标,以防被查到。

目前来看,语言、文化类培训是可以注册的。

语言类培训,即非学历性质的语言类培训,依然是可以作为经营范围。同时,文化艺术培训也是可以作为一般经营范围放开的,这些经营范围,无论是做有限公司还是其他类型的企业,都是在工商局办的。需要注意的是:目前有些地区教育咨询的公司已经不可以注册,如苏州等。

在线培训需要办理的证件有:

①在线培训,属于经营性互联网信息服务,应申请办理《互联网信息服务增值电信业务经营许可证》即ICP;

②如果公司将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工,登载在互联网上供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为,应申请办理《互联网出版许可证》;

③在线培训,属于通过互联网生产、传播和流通文化产品,应申请办理《网络文化经营许可证》,注册资本要求是100万;

④公司如果自主制作在线教育课程,学员可以在线点播动画类的视频内容,该模式可能含有以计算机为接收终端,通过移动信息网络从事开办、播放、集成、传输、下载视听节目服务等活动,应申请办理《信息网络传播视听节目许可证》。

⑤具体请点击连接:教育部等六部门关于规范校外线上 培 训 的 实 施 意 见

以上为我们网络收集整理出可能相关的证件,仅供参考。

注:2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查;2020年12月底前基本建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系,基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局

此次整治,部分地区会要求登记中小学每一名学生报班参加学科类校外培训的情况,而且通知登记的多限于学科类校外培训情况,对于素质教育类的可以免于登记。

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